Catégorie : Espace Familles

Vous êtes parent d’un enfant qui présente des difficultés alimentaires ? Vous trouverez ici des rubriques pour vous permettre de comprendre les troubles de votre enfant, mais aussi et surtout des pistes pour l’aider. D’autres rubriques, partagées dans l’espace des professionnels seront là pour nourrir votre besoin d’en savoir plus.

10 idées pour accompagner un enfant qui refuse les morceaux.

10 idées pour accompagner un enfant qui refuse les morceaux. Si pour certains petits passer à la cuiller est un

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« Il a toujours été compliqué à nourrir, que proposer ? »

Il y a des enfants qui apparaissent « difficiles à nourrir ». Les mois passent, les stratégies développées par les parents demeurent

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Les troubles de l’oralité

Les troubles de l’oralité. Présentation proposée aux 8èmes Journées Médicales du CESAP en Octobre 2016 à Rouen. « Accompagner les difficultés

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La prise en charge orthophonique des troubles de l’oralité

Les troubles de l’oralité ( = difficultés alimentaires que rencontrent certains enfants), encore mal connus, sont néanmoins de plus en

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Autisme et troubles alimentaires

Alimentation et autisme Les troubles alimentaires sont fréquents chez les enfants porteurs d’autisme. En effet, les troubles sensoriels et les

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Plaquette Infos Oralité

Vous trouverez ci-joint une première plaquette d’informations (format triptyque) sur les troubles de l’oralité. Téléchargez ici : Oralité Infos Mai

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Prise en charge du bavage

Comment prendre en charge un enfant qui bave ? Je vous propose ce soir un petit article pour partager ma

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www.oralite-alimentaire.fr : quoi de neuf ?

Une fois n’est pas coutume, je m’autorise un petit billet sur ce blog pour remercier chacun de l’enthousiasme dernier exprimé

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Comment stimuler l’oralité d’un enfant ?

Votre enfant montre des fragilités voire des difficultés pour s’alimenter ? Vous voulez l’aider, l’accompagner au quotidien ? Que faire

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Langage oral : prise en charge précoce. Pourquoi ?

Voici 10 raisons de solliciter un orthophoniste chez un enfant de moins de 3 ans qui présente des difficultés de

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